澳门皇冠官网 与线上数据库添置、仪器设备更新、校园化建设等。

总而言之,高质量的本科需要回归学生,而关注不同本科生群体的学习特征、树立本科生学术志趣、创造积极正向的课程学习经历正是回归学生中心的表现。三者相互连通、影响与促进是保障本科教育质量的有效措施。